華南師范大學網絡教達德學習中心2020年秋季招生

    華南師范大學于2002年2月被教育部批準成為現代遠程教育試點高校以來，網絡教育學院突出教師教育的辦學特色，定位于學科建設和人才培養的實踐基地，在校注冊學生規模2萬余人。經華南師范大學及粵考院批準，華南師范大學在達德學習中心舉辦網絡教育高起專/專升本，2020年繼續面向社會招生。

一、招生對象
    各專業面向社會招生，凡具備下列條件，不論戶口所在地均可報名；
    1、高中起點專科：具有普通高中、職業高中、中專、中技學校畢業文化程度。
    2、專科起點本科：具有國民教育系列大專或以上學歷。

二、畢業待遇
    高中起點專科、專科升本科學生在規定的學習年限內修滿教學計劃規定的全部學分，成績合格，頒發經教育部電子注冊、國家承認學歷的華南師范大學網絡教育（成人高等教育系列）專科、本科畢業證書。符合華南師范大學網絡教育本科畢業生學士學位條件者，頒發成人高等教育學士學位證書。

三、教學形式
    網絡：學生可隨時隨地通過網絡點播網絡課件自主學習課程。

四、招生計劃

五、入學方式與測試
    1.免試入學:凡具有國民教育系列大專學歷者，報讀高中起點專科可免試；凡具有國民教育系列本科以上學歷者，報讀專科起點本科專業時可免試。
    2.測試入學（全面實行機考入學）:凡不符合上述免試入學條件者，均需報名參加由“全國教師教育網絡聯盟”統一命題，華南師范大學網絡教育學院自主組織的入學測試。
    3.測試時間:招生期間每月最后一個星期日舉行入學測試機考
    4.測試地點：汕頭學習中心（金平區金園路百合園21幢202）。

六、錄取及繳費
    1、錄取：凡符合報名條件者，經各教學中心初審，并參加華南師范大學現代遠程教育招生單獨命題統一考試，擇優錄取并發放正式《錄取通知書》。
    2、交費：新生首次繳費按照30學分預交，其后按階段分別繳納剩余費用。報讀教師教育專業的廣東省在籍在崗中小學（含中等職業學校）教師，可憑教師資格證書申請減免15個學分的費用。

七、教學與教學管理模式
    華南師范大學網絡教育學院從規劃到實施都瞄準全國一流，建立了因特網、衛星網相結合的遠程教學信息傳輸與交互技術路線，滿足了多種教學模式和信息化教學管理的需要。
    學院根據成人學習特征和各種媒體特點，發揮現代信息技術優勢，實現了實時教學和非實時教學相結合、同步學習與異步學習相結合、主講與輔導相結合、網絡授課與面對面交流相結合、校內教學與校外教學相結合等多種方式并用的教學模式。
    學院實行彈性學制、完全學分制、預約考試等舉措，允許學生自己制定學習計劃，選擇學習時間、地點和方式，自己把握進度。學院和校外學習中心以服務學生為宗旨，通過網絡化信息管理系統和專兼職教師負責制，實施面向教學全過程的教學質量管理。

八、專業與層次
    華南師范大學網絡教育學院學歷教育有高中起點專科和專科起點本科兩個層次。高中起點專科設有漢語言文學（師范）、學前教育、人力資源管理、法學、會計學、計算機科學與技術、行政管理、工商管理、旅游管理、旅游管理(酒店管理方向）、電子信息科學與技術（電工與電子）、小學教育、物流管理、金融學（理財）、社會工作、漢語言文學（中英文秘書）等專業。專科起點本科設有漢語言文學（師范）、人力資源管理、法學、會計學、計算機科學與技術、金融學、行政管理、工商管理、旅游管理、旅游管理(酒店管理方向）、小學教育、數學與應用數學（師范）、英語（師范）、公共事業管理（教育管理）、會展經濟與管理、音樂學（師范）、物流管理、金融學（理財）、社會工作、漢語言文學（中英文秘書）等專業。

九、課程與資源
    學院發揮華南師大優勢，整合國內外優質資源，注重教學設計和先進學習理論與模式應用，應用先進的軟件開發技術，加強網絡課件、課程和專業網站的研制、開發。截至2010年2月，學院已經完成的網絡課程共計365門， 其中名校共享的基礎類課件56門，自主建設精品資源309門。

十、學生與學習支持
    華南師范大學網絡教育學院的學生以成人、在職人員為主，分布遍及廣東省和華東地區，學院為每一門課程配備了主持教師、主講教師和責任教師，對學員在學習過程中出現的學業問題進行解答和輔導，并規定了48小時回復制度，確保了學習支持服務到位。還專門成立了“學生指導服務中心”，為學員提供非學術支持服務，開展人文關懷。
    為活躍網絡校園文化，本學院在門戶網站開設“學員天地”欄目，專門為學員服務，反映學員的日常學習、生活、精神風貌，加強了學員之間的交流，并為其排憂解難。

十一、質量保證
    華南師范大學網絡教育學院堅持以學生為中心，以服務為宗旨，突出領導作用，全員發動，注重過程，通過加強對教學計劃和培養目標、招生組織與管理、教學過程、考試組織和管理等一系列環節的把關，逐步完善了現代遠程教育質量保障體系的建設。在此基礎上，學院引入ISO9001：2000國際質量管理認證體系標準，積極探索標準規范與自身遠程教育實踐的有效結合，進一步提高管理水平和工作效率，提升學院整體績效，實現管理的科學化、標準化，促進遠程教育質量的持續提升。

十二、辦學特色
    教師教育特色。學院承傳華南師范大學教師教育傳統，發揮“全國教師教育網絡聯盟”核心成員作用，高質量實施廣東省“利用網絡教育提升中小學教師學歷工程”，構建了以服務教師終身教育為目的，天網、地網、人網相結合，各種教育形式相結合，學歷教育與非學歷培訓有效溝通的一體化教師教育體系。通過該體系，學院不但做好學歷教育，還積極開展非學歷培訓，構建了以需求為導向，為地方量身定做，實施培訓的教師非學歷遠程教育模式。
    區域輻射特色。學院充分利用地處華南，毗鄰港澳的地域優勢和華南師大品牌優勢，廣泛與英國開放大學、亞洲（澳門）國際公開大學、香港教育學院、臺灣空中大學等國外及港澳臺教育院校開展遠程教育合作辦學，弘揚我校遠程教育品牌，擴大學校在國外境外的影響。
    實驗研究特色。學院依托教育技術學等國家重點學科，深入開展現代遠程教育基礎理論和實踐模式的研究，取得了一批重要研究成果，為網絡教育發展提供了強有力的理論和案例支持。學院積極組織、開展學術交流活動，多次主辦國際、國內遠程教育學術會議，如2003年與聯合國教科文組織共同主辦“網絡時代學與教”國際會議，2005年與廣東省教育廳共同主辦“在粵試點高校現代遠程教育研討會”；2006年承辦了“遠程教育國際論壇”；2008年主辦“中美網絡教育合作論壇”，2009年主辦“遠程教育質量研討會”，等等。
    教育幫扶特色。華南師范大學及網絡教育學院都十分重視和支持西部教育，開展了多種形式的教育“西部行”活動，致力于對農村貧困山區、邊遠山區、邊疆少數民族地區的遠程教育幫扶。目前已在廣西、云南、新疆、陜西等地建立了校外學習中心，為西部社會經濟發展提供了智力和人才支持。學院還招收了一批殘疾人學員，利用技術手段提供一系列特殊的支持服務，滿足他們接受高等教育需求。目前網絡學院有殘疾學員300余人，包括肢殘、聾啞和盲人學員。 

十三、報名時間
報名時間：即日起至額滿為止。
（注：報名時須持本人身份證、學歷證書原件和復印件，近期1寸免冠彩色同底照片3張和電子照片。繳納報名考試費37元/門。）

十四、報名地點及聯系電話